Este documento supone un intento de abrir un diálogo entre los educado-res que trabajan en el ámbito de las emergencias complejas. Reconoce que la mayoría de las intervenciones educativas recientemente experimentadas carecen de una perspectiva a largo plazo. La educación, ya sea para la paz y la reconciliación o para la reconstrucción de los recursos humanos, apenas se aborda actualmente. Los estudios de caso que aquí se describen ofrecen un relato vívido de un enfoque basado en el uso de equipos y materiales específicos. Es evidente que diferentes contextos y niveles de emergencia requieren diferentes tipos de respuesta. Se necesitan, pues, nuevas investigaciones que se desarrollen a partir de las experiencias sobre el terreno, sobre todo en materia de reconstrucción de los sistemas de educación formales, de los curricula y de la formación de adultos.
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- Autor/Editor: Aguilar; Pilar; Retamal; Gonzalo
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Respuesta educativa rápida en emergencias complejas: documento de debate
- IBE; UNICEF; UNHCR; UIE - 1998
- Disponible en: Inglés, Francés, Español



