Alrededor de 580 participantes se dieron cita en el 3er Foro Mundial de Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida para discutir " Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida, sostenible y práctica estrategia“. Organizado por la Universidad Ajou, el foro fue co-organizado por Gyeonggi-Do, GILL (Instituto Provincial de Do- Gyeonggi para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida), y la ciudad de Siheung en la República de Corea.
El foro bianual se realizó los días 18 y 19 junio del 2015 y exploró estrategias sostenibles y prácticas de diferentes casos relacionados con el crecimiento y cambios en el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida en las cinco regiones de la UNESCO.
Arne Carslen, Directore del Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (UIL), durante la ceremonia de apertura a través de un video saludó a los asistentes e hizo hincapié en la importancia del aprendizaje a lo largo de toda la vida para todos como el objetivo clave para la agenda de la Educación 2030. En representación de UIL con un discurso de apertura, Raúl Valdés Cotera y Suehye Kim explicaron las tres medidas concretas para lograr la operacionalización del aprendizaje a lo largo de toda la vida: (1) la construcción de ciudades del aprendizaje; (2) El reconocimiento, validación y acreditación (RVA) de los resultados del aprendizaje no formal e informal; y (3) Seguimiento y evaluación del aprendizaje a lo largo de toda la vida. Durante una serie de sesiones de fructífero diálogo, presentadores y participantes compartieron experiencias, agendas, éxitos y desafíos en la implementación del aprendizaje a lo largo de toda la vida y la construcción de ciudades de aprendizaje en todo el mundo.
Como patrocinador del Foro Mundial de Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida 2015, UIL destacó la tendencia del aprendizaje a lo largo de toda la vida en las ciudades de todo el mundo y su trabajo proporcionando una plataforma para el intercambio de buenas prácticas entre las diferentes regiones.
