Fomentando el desarrollo sostenible en las comunidades de Melton
18 Septiembre 2015
"Liberar el Potencial de las Comunidades Urbanas: Estudios de Caso de Doce Ciudades del Aprendizaje" presenta ciudades en diferentes partes del mundo que están adoptando el aprendizaje a lo largo de la vida para todos. El volumen explora cómo el enfoque de la ciudad del aprendizaje se puede utilizar para liberar el potencial de los ciudadanos, centrándose en las experiencias de doce ciudades de las cinco regiones de la UNESCO: Melton (Australia), Sorocaba (Brasil), Beijing (China), Bahir Dar (Etiopía), Espoo (Finlandia), Cork (Irlanda), Ammán (Jordania), Ciudad de México (México) , Ybycuí (Paraguay), Balanga (Filipinas), Namyangju (República de Corea) y Swansea (Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte). Estas ciudades serán homenajeadas en el lanzamiento del libro en la 2da Conferencia Internacional sobre Ciudades del Aprendizaje (ICLC), que tendrá lugar en la Ciudad de México del 28 al 30 de septiembre del 2015. Únase a nosotros allí y ayúdenos a moldear el futuro de las ciudades del aprendizaje!
Fomentando el desarrollo sostenible en las comunidades de Melton
“Gestionar el rápido crecimiento urbano y desarrollar Melton como una ciudad sostenible son los objetivos de nuestro ayuntamiento y de su planificación los años futuros. Por lo tanto, el crecimiento nos proporciona la oportunidad de construir en nuestras nuevas comunidades, desde la base, algunas de las características más importantes de las ciudades del aprendizaje". Sophie Ramsey, Alcaldesa de Melton
La educación permanente es un medio eficaz para nutrir un desarrollo sostenible humano, social, cultural, económico y ambiental en la comunidad - ahora y en el futuro. La sostenibilidad es una prioridad para el Ayuntamiento de Melton en su planificación, sobre todo ahora que la ciudad de Melton está creciendo rápidamente. Este crecimiento presenta ciudadanos con oportunidades muy emocionantes y con esto algunos de los principales desafíos. Con el fin de conocer mejor los retos y aprovechar las oportunidades, es esencial que el aprendizaje se lleve a cabo en toda la comunidad. Como demuestra este caso de estudio, hay un fuerte compromiso político para la construcción de una ciudad del aprendizaje en la ciudad de Melton, y la ciudad en su conjunto se está beneficiando de las iniciativas de la ciudad del aprendizaje que se han implementado hasta la fecha. De por sí, la ciudad ya muestra algunas de las Características Clave de las Ciudades del Aprendizaje.
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