El Premio de la UNESCO para la Ciudad del Aprendizaje
La UNESCO creó el Premio bianual de la UNESCO para la Ciudad del Aprendizaje - el primer premio de su tipo - para estimular y recompensar los progresos alcanzados en el desarrollo de las ciudades del aprendizaje de todo el mundo. Sólo los miembros de la Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje de la UNESCO son aptos para aplicar para el premio. Los solicitantes deben mostrar sus acciones mediante la presentación de un informe que consta de tres secciones principales:
- información general básica sobre la ciudad
- la estrategia general de la ciudad para convertirse en una ciudad de aprendizaje
- Un ejemplo de innovación o de buenas prácticas
En cada ciclo del Premio, hasta seis ciudades por región pueden recibir el premio.
Beneficiarios del Premio Ciudad del Aprendizaje 2015
El primer Premio de la UNESCO para la Ciudad del Aprendizaje fue otorgado en 2015 a doce ciudades de todas las regiones de la UNESCO. Todas estas ciudades han hecho notables progresos en la implementación de las Características Fundamentales de las Ciudades del Aprendizaje desde la 1era Conferencia. Las ciudades son: Melton (Australia), Sorocaba (Brasil), Beijing (China), Bahir Dar (Etiopía), Espoo (Finlandia), Cork (Irlanda), Ammán (Jordania), Ciudad de México (México), Ybycuí (Paraguay) , Balanga (Filipinas), Namyangju (República de Corea) y Swansea (Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte).
En una reciente publicación titulada Liberar el Potencial de las Comunidades Urbanas: Estudios de Caso de Doce Ciudades del Aprendizaje, se ofrecen estudios de caso de estas ciudades.
El proceso de solicitud para el Premio de la UNESCO para la Ciudad del Aprendizaje 2017 se abrirá en abril de 2016 y finalizará el 30 de septiembre de 2016.
Enlaces útiles: Premio de la UNESCO para la Ciudad del Aprendizaje (EN/FR/SP)
