En la Conferencia Internacional de Kominkan-Centros Comunitarios de Aprendizaje (CLC) sobre la Educación para el Desarrollo Sostenible (Okayama, Japón, del 9 al 12 de octubre de 2014), el personal del UIL presentó la Red Global de Ciudades del Aprendizaje (GNLC) a más de 650 responsables políticos y profesionales del aprendizaje basado en las comunidades, procedentes de 29 países. El Compromiso de Okayama 2014 - Promoción de la EDS más allá del Decenio a través de aprendizaje basado en las comunidades adoptado en esta Conferencia expresa el compromiso de colaborar con la GNLC para avanzar en el aprendizaje a lo largo de la vida para el desarrollo sostenible más allá de la Década de la Educación para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas.
Una pregunta frecuente en relación con la GNLC es la razón por la que la red se centra en las comunidades urbanas y hace caso omiso de la necesidad de construir entornos de aprendizaje a lo largo de la vida para las poblaciones rurales. Las 'ciudades' en la GNLC incluyen comunidades que varían en tamaño desde más de 10 millones de habitantes a menos de 100.000, y en una amplia gama de niveles de ingresos (desde un PIB per cápita de $ 12,616 o más a un PIB per cápita de 1.035 dólares o menos).
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