Respondiendo a los problemas sociales, económicos y ambientales en Bahir Dar
18 Septiembre 2015
"Liberar el Potencial de las Comunidades Urbanas: Estudios de Caso de Doce Ciudades del Aprendizaje" presenta ciudades en diferentes partes del mundo que están adoptando el aprendizaje a lo largo de la vida para todos. El volumen explora cómo el enfoque de la ciudad del aprendizaje se puede utilizar para liberar el potencial de los ciudadanos, centrándose en las experiencias de doce ciudades de las cinco regiones de la UNESCO: Melton (Australia), Sorocaba (Brasil), Beijing (China), Bahir Dar (Etiopía), Espoo (Finlandia), Cork (Irlanda), Ammán (Jordania), Ciudad de México (México) , Ybycuí (Paraguay), Balanga (Filipinas), Namyangju (República de Corea) y Swansea (Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte). Estas ciudades serán homenajeadas en el lanzamiento del libro en la 2da Conferencia Internacional sobre Ciudades del Aprendizaje (ICLC), que tendrá lugar en la Ciudad de México del 28 al 30 de septiembre del 2015. Únase a nosotros allí y ayúdenos a moldear el futuro de las ciudades del aprendizaje!
Respondiendo a los problemas sociales, económicos y ambientales en Bahir Dar
"La misión de la ciudad de Bahir Dar es el desarrollo de un ciudadano competente mediante la ampliación de programas de educación y capacitación formal y no formal. La ciudad trabajará en colaboración con otras partes interesadas para llevar a cabo esta misión”. Muluken Ayehu, Jefe de la Oficina de Gestión de la Educación de la Ciudad de Bahir Dar.
El desarrollo de Bahir Dar como una ciudad del aprendizaje está siendo encabezado por la Universidad de Bahir Dar, que ha puesto en marcha los programas comunitarios de aprendizaje. Este programa, que está en una fase muy temprana de desarrollo, tiene como objetivo reunir las iniciativas de aprendizaje actualmente aisladas y no coordinadas dirigidas y que son dirigidas por diversas organizaciones de la ciudad. Se espera que convertirse en una ciudad del aprendizaje, ayudará a Bahir Dar a abordar sus principales desafíos, que incluyen la pobreza, el desempleo, el analfabetismo, la desigualdad el género y socioeconómica, y la falta de conciencia ambiental. Las prioridades actuales del Programa de Aprendizaje de la Comunidad incluyen informar a los ciudadanos sobre el concepto de ciudad del aprendizaje, alentando a las partes interesadas a que participen activamente, y buscando formas innovadoras de movilización de recursos para hacer realidad la ciudad del aprendizaje ideal en Bahir Dar.
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