Sesión Plenaria: El desarrollo de ciudades del aprendizaje sostenibles en todo el mundo

Es a nivel municipal donde existe la mayor capacidad de innovación e implementación de políticas que respondan a los cambios sociales, económicos y políticos. Es por ello que el  potencial que tienen las ciudades y las regiones urbanas para desempeñar un papel más importante en la promoción de la inclusión social, el crecimiento económico, la seguridad pública y la protección del medio ambiente, es especialmente elevado. Muchas ciudades se han beneficiado de participar del diálogo político, la investigación-acción, la formación de capacidades y el aprendizaje entre iguales, y el uso del enfoque de ciudades del aprendizaje para ofrecer oportunidades de aprendizaje a lo largo de toda la vida a sus ciudadanos. Otros han aplicado el enfoque de ciudades del aprendizaje para hacer frente a retos específicos y puesto  en práctica  los documentos aprobados en la primera Conferencia.

Al profundizar el análisis en esta dirección, este subtema hará una sólida justificación para avanzar en el desarrollo de ciudades del aprendizaje sostenibles, incentivando alcaldes, ejecutivos de educación de la Ciudad y expertos para adoptar el concepto de ciudades del aprendizaje para mejorar la integración social, económica y ambiental sostenibles en sus ciudades y para crear un futuro mejor - para ellos mismos, para sus ciudadanos y para el planeta.

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Agenda provisional