Cada año se publica una edición del Informe de Seguimiento de la Educación para Todos en el Mundo que se concentra en un área específica de la educación. Cada informe nuevo es una ocasión para reflexionar sobre el progreso realizado, al mismo tiempo que se profundiza la comprensión del área objeto de atención. Los hallazgos se presentan seguidamente en actividades que se realizan en todo el mundo, atrayendo la atención internacional hacia la importancia del programa de la EPT y difundiendo el mensaje a las diversas audiencias y asociados potenciales. El tema central del informe de 2012 es “Los jóvenes y las competencias: trabajar con la educación”.
El Informe Mundial de Seguimiento de la EPT de 2012 fue lanzado en Oslo (Noruega) del 17 al 19 de octubre, como parte de un seminario internacional sobre “Juventud, Competencias y Trabajo”, organizado conjuntamente por la Comisión Nacional Noruega de Cooperación con la UNESCO, la Universidad de Oslo y el Consejo Noruego de Refugiados [Norwegian Refugee Council]. Carolyn Medel-Añonuevo, subdirectora del UIL, tomó parte en el seminario e hizo una presentación sobre “El aseguramiento de oportunidades de aprendizaje a los jóvenes marginados”, basándose en la investigación efectuada por la Agencia Canadiense de Desarrollo Internacional (ACDI).
El Informe Mundial de Seguimiento de la EPT de 2012 concentra su atención en la situación de muchos jóvenes desfavorecidos en todo el mundo, quienes viven sin las competencias necesarias para encontrar trabajos adecuados y adaptarse a la sociedad. Más allá del sufrimiento individual, este fracaso consistente en no llegar a la juventud tiene un impacto negativo sobre el crecimiento económico y la sociedad como un todo. Además de presentar los resultados del Informe Mundial de Seguimiento, la reunión sobre “Juventud, Competencias y Trabajo” efectuada en Oslo presentó alianzas entre los sectores público y privado en educación y formación, cuestiones sobre desarrollo sostenible relacionadas con la educación de la juventud, así como estudios de caso sobre Bangladesh y Uganda.
Más acerca del Informe Mundial de Seguimiento de la EPT
Más información sobre el lanzamiento del Informe Mundial de Seguimiento en Oslo (PDF, inglés)





