Los Nuevos 100 Años: Espacio, Contenido y Participación
Desde que el Gobierno de la República de Corea la seleccionara como ciudad del aprendizaje en el 2002, Bucheon ha desarrollado nuevas estrategias para implementar el concepto de aprendizaje a lo largo de toda la vida.
Visión y motivación
A fin de garantizar la participación ciudadana, Bucheon está divulgando la filosofía de ciudad del aprendizaje: aprendizaje para todos, hecho por y para sus ciudadanos. Fomentando la presencia civil y las alianzas entre las partes interesadas, Bucheon espera reducir las brechas en el aprendizaje entre la ciudad vieja y la nueva. Los programas de aprendizaje a lo largo de toda la vida también están siendo implementados para mejorar la educación y el aprendizaje cultural.
Desafíos y metas
- Envejecimiento de la población
- Prosperidad cultural
- Brecha en las oportunidades de aprendizaje
- Expansión del círculo de aprendizaje
Planificación e implementación
La Universidad de Bucheon constituye el centro del programa de aprendizaje a lo largo de toda la vida; sin embargo, también se han desarrollado “círculos de aprendizaje” para aumentar la participación civil y una gestión eficiente de recursos humanos.
La estrategia “100 años” de Bucheon propone a su vez:
- Más espacios de aprendizaje
Se han garantizado espacios de aprendizaje comunitario que se han constituido en instalaciones públicas y privadas, como museos y restaurantes. - Aumento del contenido del programa
Se han desarrollado objetivos de aprendizaje sistemático y programas personalizados. - Participación en el aprendizaje
Se alienta a los docentes a que faciliten el aprendizaje y a que desarrollen programas de aprendizaje para trabajadores y personas en situación marginal.
Haré todo lo que esté en mis manos para crear una ciudad del aprendizaje para todos los ciudadanos de Bucheon.
Mr Man-Soo Kim
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