Restauración de una cultura e identidad ancestrales
Declarada Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO, la civilización de Kashan en las Sialk Hills tiene 7.000 años de antigüedad.
Visión y motivación
Kashan es una de las ciudades pioneras en Irán gracias a su sistema educativo de vanguardia. Kashan espera que, al convertirse en una Ciudad del Aprendizaje de la UNESCO, la ciudad recupere su antigua cultura e identidad para que los ciudadanos puedan participar en los asuntos urbanos y sociales, desea asimismo promover un sentimiento de pertenencia entre sus ciudadanos y lograr un desarrollo sostenible.
Desafíos y metas
A pesar de que Kashan cuenta con un sistema educativo bien establecido, la ciudad se enfrenta a desafíos a la hora de crear una ciudad del aprendizaje. Kashan espera que la iniciativa de ciudad del aprendizaje mejore su desarrollo económico y su prosperidad cultural, aumente la cohesión social y promueva el empoderamiento individual.
Planificación e implementación
Para involucrar a los ciudadanos de Kashan, el municipio ha puesto en marcha una amplia selección de medidas para promover una cultura del aprendizaje a lo largo de toda la vida. Estas medidas incluyen:
- Organizar festivales educativos que abarquen un amplio abanico de temas. Los dos festivales de aprendizaje más significativos en Kashan son el Festival de Mentha y el Festival Ciudadano Vital. Estos festivales ofrecen conferencias públicas y eventos de aprendizaje práctico que fomentan la participación pública y aumentan el entusiasmo por el aprendizaje.
- Promover la educación sobre salud mental entre los ciudadanos, especialmente entre los grupos marginados. Kashan presta especial atención a los ciudadanos que pertenecen a grupos marginados dentro de la ciudad, algunos de los cuales padecen enfermedades mentales y pueden no ser capaces de aprender de manera efectiva. La ciudad ha adoptado medidas especiales para favorecer la integración de estos grupos.
Los entornos de aprendizaje públicos, tales como los edificios públicos y los espacios abiertos (parques, zonas peatonales, etc.) fomentan la vida social y urbana.
Mr Mohammad Nazem Razavi
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