El desarrollo sostenible y el pensamiento "4-17-42”
Para impulsar el desarrollo, la ciudad de Sønderborg da máxima prioridad a tres áreas interdisciplinares: ciudadanía, salud y sostenibilidad.
Visión y motivación
Sønderborg tiene la intención de aumentar los buenos resultados de los proyectos actuales centrados en la sostenibilidad medioambiental, económica, social y cultural. La ciudad espera mejorar aún más la calidad del aprendizaje, intensificar las asociaciones externas e involucrar a todos los ciudadanos en el proceso de convertirse en una ciudad del aprendizaje.
Desafíos y metas
Aparte de haber logrado resultados excepcionales en la reducción del CO2, Sønderborg continúa esforzándose por conseguir:
- ser una ciudad sostenible;
- expandir el aprendizaje en espacios informales; y
- aumentar el uso de las tecnologías modernas en el proceso de aprendizaje.
Planificación e implementación
El pensamiento "4-17-42" es el proyecto principal de Sønderborg como ciudad del aprendizaje. Las tres cifras 4,17 y 42 representan:
- Las 4 políticas de sostenibilidad:
- la política de sostenibilidad Medioambiental;
- la política de sostenibilidad Económica;
- la política de sostenibilidad Social; y
- la política de sostenibilidad Cultural
- Un enlace a los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODM) de las Naciones Unidas: invertir en una educación de calidad para todos, en energía sostenible y en asociaciones mundiales para la sostenibilidad.
- Las 42 características clave para las ciudades del aprendizaje: asegurar un pensamiento coherente y vincular las actividades con herramientas para monitorizar los resultados e impulsar el desarrollo.
- Además, ProjectZero ofrece herramientas científicas y educativas que promueven un futuro con cero emisiones de carbón y que van dirigidas a los habitantes, desde los que están en el jardín de infancia hasta los doctorados, y vislumbra la sostenibilidad como una forma natural de vida.
La educación en sostenibilidad tiene un enfoque que se llega a todos los sectores y forma una plataforma para la cooperación transversal, dentro de la organización pública y con los ciudadanos.
Mr Erik Lauritzen
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