Contexto
El concepto de aprendizaje durante el curso de la vida está comprometido con el objetivo integral de promover la educación como el recurso más importante para el éxito económico y el progreso personal de Alemania. En el documento, el Gobierno Federal Alemán, junto con los gobiernos regionales, las comunidades, los agentes sociales, las asociaciones educativas y otros actores en el ámbito del aprendizaje, presentan un resumen y explicaciones de las medidas adoptadas. Estas medidas se incorporan en otras iniciativas como la Estrategia de Alta Tecnología, el Plan Nacional de Integración y la Iniciativa de Cualificación para Alemania.
Concepto de aprendizaje a lo largo de toda la vida
La materialización del aprendizaje a lo largo de toda la vida abarca todos los ámbitos de la vida. Promover la motivación para un aprendizaje autosuficiente en la educación de la primera infancia, en la escuela y en la educación profesional y superior es la premisa para poder participar en la educación continua. La educación superior debe ser atractiva para todas las personas en todas las fases de la vida para que puedan adquirir conocimientos y competencias y participar en la sociedad.
Principales desafíos
- Baja tasa de participación en la educación continua en comparación con muchos otros países. Esto sucede sobre todo en el caso de las personas con bajas cualificaciones.
Principales objetivos y medidas
Los objetivos generales definidos en la estrategia hacen referencia a todos los sectores educativos e incluyen la mejora de las oportunidades educativas de los niños menores de seis años; simplificar la transición de la escuela a la enseñanza superior; un mayor énfasis en las ciencias naturales y la ingeniería; la mejora de las oportunidades para las mujeres, las personas menos cualificadas y los inmigrantes; y tener en cuenta las necesidades de los alumnos a lo largo toda la vida. No obstante, las medidas se centran en el ámbito de la educación de adultos y la educación continua y persiguen los siguientes objetivos:
- Fortalecer la motivación para participar en actividades educativas: introducción de un "bono educativo"; campaña de aprendizaje a lo largo de toda la vida.
- Facilitar el acceso a la educación continua: mejores servicios de asesoramiento, formación de una "alianza educativa".
- Mejorar la oferta de formación continua: más ofertas y oportunidades educativas locales para los grupos objetivo que tienen un potencial específico.
- Fortalecer la integración y articulación de los sectores educativos: iniciativas de promoción, programas de estudios a tiempo parcial, consolidación de bases de datos para la educación continua en el sector de la educación superior.
- Mejorar la integración en la sociedad civil mediante la educación y la promoción del aprendizaje
- Profundizar el conocimiento sobre los procesos y efectos del aprendizaje a lo largo del curso de la vida
Características específicas de la estrategia
La introducción de un "bono educativo" económico debería promover la inversión privada en la educación y en la formación continua personal y profesional. El coste de la educación debe considerarse como una inversión. Hay tres componentes que apoyan la iniciativa:
- Modificaciones en la Ley de Acumulación de Activos
- Bonificación para la educación continua destinada a personas con ingresos limitados
- Préstamos para la educación continua para todos
Partes interesadas involucradas en el desarrollo del documento:
- El Gobierno Federal
Lecturas complementarias y enlaces a sitios web:
- Ministry of Education and Research(trad. Ministerio de Educación e Investigación)
- National Qualifications Framework(trad. Marco Nacional de Cualificaciones)
Organismo emisor
Gobierno Federal
