Contexto
El concepto de aprendizaje durante el curso de la vida está comprometido con el objetivo integral de promover la educación como el recurso más importante para el éxito económico y el progreso personal de Alemania. En el documento, el Gobierno Federal Alemán, junto con los gobiernos...
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La política vincula los objetivos educativos de Gambia con los objetivos formulados por la Nueva Alianza para el Desarrollo de África, el Documento de Estrategia de Lucha contra la Pobreza de Gambia, la Visión 2020 de Gambia y los objetivos de la Educación para Todos (EPT), la cual fue...
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El Ministerio de Educación tiene la responsabilidad social de promover la educación, la cultura y el bienestar de la población finlandesa. La Estrategia 2015 contempla un escenario de largo plazo para llevar a cabo la visión, la idea operativa y los valores del Ministerio. En la...
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La Estrategia de aprendizaje a lo largo de toda la vida (SLL por sus siglas en inglés) en la República Checa es un documento fundamental para otros planteamientos y políticas transversales e individuales en este ámbito y constituye un concepto global para el aprendizaje a lo largo de...
Contexto
En 2009, el Consejo elaboró el marco estratégico para la cooperación europea en el ámbito de la educación y la formación. Desde entonces, el contexto económico y político ha cambiado, creando nuevas incertidumbres y limitaciones. La Unión Europea tuvo que adoptar nuevas medidas para...
Contexto
El presente Memorándum recoge el mandato de los Consejos Europeos de Lisboa y Feira para la implementación del aprendizaje a lo largo de toda la vida. Su objetivo es abrir un debate a escala europea para poner en marcha una estrategia global destinada a aplicar el aprendizaje a lo largo...
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La Estrategia para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida sirve de guía para los progresos más importantes en el ámbito de la educación en Estonia. Constituye la clave para que el gobierno defina sus decisiones en materia de educación para los años 2014-2020 y para el desarrollo de...
Contexto
La estrategia comprende el desarrollo de todas las formas de educación, el aprendizaje y la mejora de las competencias a lo largo de toda la vida, incluida la educación informal, la educación de adultos y la formación continua, así como la educación en el lugar de trabajo y otros...
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La estrategia formula cuatro áreas prioritarias para la mejora del aprendizaje a lo largo de toda la vida en Chipre: a) acceso y participación en el aprendizaje a lo largo de toda la vida para todos; b) mejora de la calidad del aprendizaje a lo largo de toda la vida mediante el...
Contexto
China se encuentra en una etapa clave para la reforma y el desarrollo, ya que se han hecho progresos en el crecimiento económico, político, cultural y social, así como en la promoción de una sociedad más ecológica. Sin embargo, China también está experimentando presión debido a su...