Ya están en marcha los preparativos para la séptima Conferencia Internacional de Educación de Adultos (CONFINTEA VII), que se celebrará en 2022. Mientras tanto, se está ultimando el quinto Informe Mundial sobre el Aprendizaje y la Educación de Adultos (GRALE), que se publicará a finales de la primavera del año que viene. A esto se suma la comisión de la UNESCO sobre los Futuros de la Educación, que presentará un informe a finales de este año, y la llegada a la mitad del ciclo de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, y está claro que se trata de un momento de cambio potencial en la educación, y en la educación de adultos en particular, que creo que debemos aprovechar, afirma Paul Stanistreet, en la última publicación del blog del UIL.
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