Como parte de sus esfuerzos para ayudar a los países a alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), el Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (UIL) está convocando a un taller internacional para discutir formas de integrar en los planes nacionales de alfab
El 4 de abril de 2016, el Presidente de la Conferencia General de la UNESCO, Sr. Stanley Mutumba Simataa, y la Directora General de la UNESCO, Sra.
Con el objetivo de trabajar con los gobiernos de la región para mejorar sus políticas y estrategias nacionales de aprendizaje a lo largo de toda la vida, el Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (UIL) se asoció con el Centro Regional para el Aprendizaje a lo Largo
El 26 de febrero de 2016, la Sede de la UNESCO y el Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (UIL) realizarán una reunión de consulta en París para discutir el establecimiento de una Alianza Mundial para la Alfabetización (GAL, por sus siglas en inglés), en el marco d
El Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (UIL) será el anfitrión de la reunión de puesta en marcha de los coordinadores nacionales que participan en la segunda fase del proyecto de investigación acción Investigación-Acción: Medición de los Resultados de Aprendizaje
Tras dos Conferencias Internacionales exitosas sobre Ciudades del Aprendizaje en Beijing (2013) y Ciudad de México (2015), el Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (UIL), que coordina la Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje de la UNESCO, convoca expresiones de i
Con el fin de analizar la alfabetización en Europa, expertos en educación, alfabetización y habilidades básicas provenientes de más de veintiocho países europeos y representantes de organismos internacionales, se reunirán desde el 20 al 22 de enero de 2016 en una conferencia que se realizará en A
El Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (UIL) se reunirá con representantes del Ministerio de Educación de Turquía para dialogar y compartir experiencias de buenas prácticas en materia de aprendizaje a lo largo de toda la vida y educación de adultos no formal.
En cooperación con las Oficinas de la UNESCO en Abuja (Nigeria) y Dakar (Senegal), el Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (UIL) acogerá un taller para elaborar un marco curricular subregional para la formación de formadores en educación bilingüe.
Delegados de la Dirección General de la Primera Infancia y Educación Comunitaria del Ministerio de Educación y Cultura de Indonesia participarán en una mesa redonda con el UIL para dialogar sobre la cooperación a fin de implementar la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible y el Marco de Acción
