El 21 de diciembre de 2011, la Presidente de la Universidad de Hamburgo y el Director del UIL firmaron un memorando de entendimiento para reforzar su cooperación en las actividades de investigación y formación. Esto incluye los esfuerzos conjuntos de recaudación de fondos de donantes nacionales...
Una particular característica de la Red Euro-ALPHA, de la cual UIL es miembro, es la participación directa de los educandos en un proceso de elaboración de un manifiesto que considere sus demandas. El objetivo general de EURO-ALPHA es documentar, compartir, generar y difundir "buenas prácticas...
Following CONFINTEA VI, a multi-stakeholder CONFINTEA Advisory Group was set up in early 2010 to support UNESCO and UIL in the international coordination of the CONFINTEA process and in implementing and monitoring the Belém Framework for Action. The Advisory Group, whose original membership was...
Following a recommendation of UNESCO’s Third International Conference on Adult Education (CONFINTEA III, Tokyo, 1972) UNESCO’s General Conference adopted, at its 19th session held in Nairobi in 1976, the...
La República Democrática del Congo está desarrollando actualmente con la ayuda de la UNESCO, un sistema de información descentralizado para la gestión de la educación. En colaboración con el Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE) y la UNESCO en Kinshasa, el UIL impartió...
Se crearán equipos por país en Bosnia y Herzegovina, Antigua República Yugoslava de Macedonia , Montenegro, Serbia y Eslovenia para preparar el primer informe nacional sobre educación y aprendizaje de adultos posterior a CONFINTEA VI. Este es el resultado de una reunión sub-regional de...
Se crearán equipos por país en Bosnia y Herzegovina, Antigua República Yugoslava de Macedonia, Montenegro, Serbia y Eslovenia para preparar el primer informe nacional sobre educación y aprendizaje de adultos posterior a CONFINTEA VI.Este es el resultado de una reunión sub-regional de desarrollo...
El Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (UIL) y la Oficina de la UNESCO en El Cairo se están asociando con el Instituto para el Diálogo Danés-Egipcio a fin de coorganizar un foro subregional sobre política de alfabetización y competencias básicas para la vida...
Cincuenta responsables de la formulación de política y expertos provenientes de seis miembros –Egipto, Jordania, Líbano, Marruecos, Palestina y Túnez– participaron en un taller organizado en Ammán (Jordania) el 29 y 30 de noviembre, denominado “Fortalecer la educación y la formación continua de...
La Reunión Regional de Seguimiento de la CONFINTEA de América Latina y el Caribe, tuvo lugar en México en mayo de 2011. Los delegados de la reunión trabajaron en la finalización de un proyecto de matriz de seguimiento en el contexto de American Latina y del Caribe, desarrollado por la Oficina...
