Del 4 al 6 mayo de 2015 se celebró en Abidján, Costa de Marfil, el sexto taller internacional de investigación-acción sobre la medición de los resultados de aprendizaje de los participantes en los programas de alfabetización (Recherche-action sur la mesure des apprentissages des bénéficiaires...
La UNESCO fue requerida por el Ministerio de Educación en Tanzania continental para revisar su sector de educación y redactar un plan para éste, que abarque un período de 15 años a contar del presente. Esta asistencia técnica es financiada por la Alianza Mundial para la Educación (GPE, por sus...
Del 20 al 22 de abril de 2015 se celebró en Budapest la segunda conferencia de la European Literacy Policy Network (ELINET, red de organizaciones de 28 países europeos, comprometidas con el desarrollo de políticas de alfabetización y la promoción de la lectura en Europa), a la que asistieron un...
Un taller organizado por la UNESCO Kabul y el Departamento de Alfabetización del Ministerio de Educación Afgano con el fin de desarrollar competencias básicas para el plan de estudios de alfabetización, fue realizado en Kabul del 13 al 15 de abril 2015 en el marco del Programa de Fomento de la...
El tema del Día Internacional de la Mujer (8 de marzo) en 2015 es "Empoderar a la Mujer, Empoderar a la Humanidad - ¡Represéntalo!”. Para el Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje A Lo Largo de Toda La Vida (UIL), esto significa promover el reconocimiento del derecho que las mujeres tienen a...
El simposio, titulado "Alfabetización a lo largo de toda la vida", fue organizado conjuntamente por el...
En el marco de la European Literacy Policy Network (ELINET, red de organizaciones de 28 países europeos, comprometidas con el desarrollo de políticas de alfabetización y la promoción de la lectura en Europa), el Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (UIL) en...
Professor Francis Hult, an educational linguist from Lund University (Sweden) visited UIL from 3 to 15 December as part of his sabbatical activities. UIL thanks him for taking the initiative to come to UIL and for his...
El UIL y el Instituto Estatal de Hamburgo para la Formación Docente y el Desarrollo Escolar (LI) tienen el placer de presentar un filme corto producido por el 10º Aniversario del Proyecto Alfabetización Familiar de Hamburgo (FLY). Desde 2004, cuando FLY fue lanzado por ambas instituciones, el...
UIL and the UNESCO office in Dakar have held the first technical workshop for phase II of the RAMAA project, which aims to develop qualitative methods and tools to evaluate adult literacy learning in different cultural and social contexts in order to improve the quality of programmes.
...
