La educación de adultos es un derecho humano del que deben gozar todos. La razón que explica la importancia del aprendizaje y la educación de adultos es la misma que la del aprendizaje a lo largo de toda la vida, a saber, que la educación, en todo el mundo, es la base indispensable para crear y mantener el bienestar personal, social y económico. Hoy en día, esto es un objetivo permanente que abarca todos los aspectos de la vida, tanto para el refuerzo de la autonomía comopara la creación de recursos humanos.

Iniciativa de Alfabetización “Saber para poder” (LIFE) está concebida como un marco de referencia estratégico de 10 años (2006-2015) mediante el cual los gobiernos nacionales, las ONG, la sociedad civil, el sector privado, los organismos de las Naciones Unidas y las agencias bilaterales y multilaterales de cooperación aceleran mancomunadamente los esfuerzos de alfabetización en 35 países donde el analfabetismo plantea un reto crucial.

Nosotros, representantes de 33 países de la región paneuropea de la UNESCO en esta conferencia preparatoria de la CONFINTEA VI, declaramos nuestro compromiso para fortalecer el aprendizaje y la educación como una prioridad para todos los adultos de la región. Nos reunimos en un momento de crisis financiera que afecta a toda la región y al mundo entero, así como en un contexto de conflictos persistentes, cambio demográfico acelerado y alteraciones en el medio ambiente.

El balance Intermedio de la Quinta Conferencia Internacional de Educación de las Personas Adultas (CONFINTEA V) ha reunido a más de trescientos representantes de Países Miembros, incluyendo ministros y funcionarios de alto rango y dependencias del sistema de las Naciones Unidas, al igual que organizaciones no gubernamentales y de la sociedad civil e institutos de investigación de más de noventa naciones en Bangkok, Tailandia, del 6 al 11 de septiembre de 2003.

Bienvenido a la Guía de Festivales de Aprendizaje, una herramienta de com unicación producida internacionalmente en apoyo del lanzamiento de la Semana Internacional de los Estudiantes Adultos.

Esta guía tiene diversos objetivos:

◗ consolidar el Día Internacional de la Alfabetización, reconociendoque todos y cada uno de los países desarrollados y en vías de desarrollo deben satisfacer las necesidades básicas de aprendizaje de toda la gente de todas las edades;

Este documento presenta la sistematización de los resultados de la Encuesta de Educación de Adultos para Pueblos Indígenas, auspiciada por el Instituto de la UNESCO para la Educación (UIE), en convenio por México con el Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe (CREFAL). La encuesta fue aplicada a treinta y cuatro organizaciones gubernamentales, no gubernamentales e indígenas de México, durante el periodo de mayo a septiembre de 1999.