La communauté internationale a les yeux rivés sur les villes apprenantes de la République de Corée
Dans le cadre de l’initiative de l’institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL) visant à mettre en place une plate-forme internationale pour les villes apprenantes (IPLC), deux campagnes de promotion des villes apprenantes ont récemment eu lieu en République de Corée.
Le 3 juin 2013, l’UIL a organisé le Forum planétaire sur l’apprentissage tout au long de la vie, en collaboration avec l’Institut national pour l’apprentissage tout au long de la vie (NILE) de la République de Corée et l'Institut provincial pour l'apprentissage tout au long de la vie du Gyeonggi-do (GILL). Deux cents participants internationaux et nationaux se sont penchés sur la façon de renforcer la coopération internationale afin de créer des villes apprenantes durables.
Dans sa déclaration d’ouverture, Arne Carlsen, le directeur de l’UIL, a souligné le rôle important que jouent les villes apprenantes pour relever les défis liés au développement urbain et a félicité la République de Corée qui a créé 90 villes apprenantes ces dernières années.
Le 10 juin 2013, la ville de Changwon a accueilli le Colloque d’experts pour des villes apprenantes durables en Asie et dans le Pacifique, organisé par la municipalité de Changwon, la commission nationale coréenne pour l’UNESCO et le bureau de l’UNESCO à Bangkok. Le forum était axé sur l'apprentissage tout au long de la vie pour les jeunes au chômage dans les villes. Des experts d’organisations internationales (dont l’UIL, l’Organisation internationale du travail et l’Université des Nations Unies) et d’États membres (et notamment l'Australie, la Chine, le Japon et la République de Corée) ont examiné le rôle essentiel de l’apprentissage tout au long de la vie pour créer des emplois dans les milieux urbains.
Le directeur du bureau de l’UNESCO à Bangkok, Gwang-Jo Kim, a profité du colloque pour présenter l’IPLC comme une remarquable façon de développer des villes apprenantes durables au sein de la communauté internationale. S’exprimant au nom du groupe de travail de l’UIL sur les villes apprenantes, Mme Suno Jo a présenté les travaux préparatoires de la mise en place de l’IPLC ainsi que l’ébauche des principales caractéristiques des villes apprenantes.





