Congrès ibéro-américain sur l’apprentissage tout au long de la vie et l’enseignement technique
Le Congrès ibéro-américain pour l’apprentissage tout au long de la vie et l’enseignement technique s’est tenu à Asunción (Paraguay) du 27 au 28 septembre, rassemblant 25 ministres ou vice-ministres ainsi que 3000 enseignants et chercheurs. Il a été convoqué par l’Organisation des États ibéro-américains (OEI) dans le but de présenter et de débattre sa stratégie éducative ainsi que son plan d’alphabétisation et d’éducation des jeunes et des adultes. L’OEI et l’UNESCO/UIL y ont signé un protocole d’entente lors d’une cérémonie solennelle.
Dans son discours liminaire « Apprentissage et éducation des jeunes et des adultes pour les marchés du travail d’aujourd’hui – Suivi de CONFINTEA VI », Arne Carlsen, directeur de l’UIL, a brossé un tableau de l’actuel marché du travail à l’échelle planétaire. Il a présenté CONFINTEA VI et sa procédure de suivi, et déclaré que l’apprentissage et l’éducation des jeunes et des adultes ne peuvent demeurer à l’état de philosophie.
CONFINTEA VI a lancé le signal que le moment est venu de concrétiser les politiques et les stratégies d’apprentissage tout au long de la vie. De nombreuses régions oeuvrent déjà en direction de cet objectif. M. Carlsen a signalé que l’apprentissage tout au long de la vie est une nécessité pour le développement tant économique que social, et que l’UNESCO garde aussi à l’esprit l’exigence du développement durable. Il a souligné la position de l’UNESCO, dans les politiques qu’elle pilote et facilite, sur l’importance des valeurs humanitaires et des droits fondamentaux.





