Une équipe d’experts a présenté le 7 novembre au groupe de travail thématique de la Commission européenne sur le financement de l’éducation des adultes, dont font partie des spécialistes de l’UIL, les résultats intermédiaires de son étude.
L’équipe se trouve encore dans la phase d’analyse des données et des principaux résultats, qui porte sur l’hétérogénéité du secteur de l’éducation et de la formation des adultes, la disponibilité des chiffres sur la participation et la taille des populations, ainsi que sur la comparabilité des données et résultats. Ces résultats intermédiaires peuvent se résumer en quatre points :
- Presque tous les pays qui enregistrent des taux faibles de participation ont des structures plus centralisées.
- Les pays à revenus élevés semblent appliquer davantage de mécanismes financiers et enregistrer des taux de participation plus élevés.
- Les instruments de financement individuel semblent plus concluants que ceux mis en œuvre en entreprise.
- Les aides fiscales ont un effet positif sur la participation.
Les délégués de l’UIL et les représentants de pays ont entamé l’analyse de ces résultats provisoires. Ils en ont conclu qu’il importe de différencier programmes professionnels et non professionnels, tout en soulignant que les bénéfices de l’éducation et de la formation des adultes ne s’expriment pas seulement en avantages économiques, mais aussi en termes de démocratie, de paix et de santé. Ils ont en outre constaté qu’il est décisif de mieux identifier les groupes cibles et d’améliorer les mécanismes permettant d’inclure les personnes les plus vulnérables.
Les conclusions de cette étude seront présentées en décembre 2012.
