Groupe de réflexion sur l’avenir de l’apprentissage tout au long de la vie. UIL, Hambourg, 14-15 décembre 2011

L’UIL a invité les 14 et 15 décembre à Hambourg un groupe de penseurs et d’experts de renommée mondiale, en vue d’une réflexion collective sur les principaux aspects et tendances à venir dans le domaine de l’apprentissage tout au long de la vie.

Cette rencontre a pour objectif majeur une recherche d’idées sur les questions, défis et pistes d’enquête auxquels s’atteler, relatifs à la clarification conceptuelle et aux aspects stratégiques et programmatiques de l’apprentissage tout au long de la vie dans une perspective planétaire.

Les participants à ce groupe de réflexion analyseront différents concepts d’apprentissage tout au long de la vie, tels que ceux utilisés par l’UNESCO, l’OCDE, la Banque mondiale et l’UE. Ils animeront un forum de discussion sur les compétences et capacités de base, ainsi que sur le rôle des cadres de qualification en tant qu’instruments propres à promouvoir et intégrer les systèmes d’apprentissage tout au long de la vie. Il analyseront et débattront les approches décisives pour mettre en place un cadre national dédié à l’apprentissage tout au long de la vie.

Il est escompté que ce groupe de réflexion contribue à établir des priorités mondiales pour sensibiliser à un concept humaniste et fondé sur les valeurs d’un apprentissage tout au long de la vie pour tous, pour concrétiser ce concept, et fournir les idées et priorités stratégiques susceptibles de renforcer le rôle de chef de file de l’UNESCO en matière d’éducation.

Les contributions en amont du groupe de réflexion pourront faire l’objet d’une publication dans un futur numéro de la Revue internationale de l’Éducation publiée par l’UIL.