La présente publication est le fruit du travail collectif des partenaires de l’IntALWinE. Elle offre un bilan des activités menées et des résultats obtenus dans le cadre du programme Socrates/Grundtvig. Le lecteur y trouvera une liste de suggestions et de bonnes pratiques recueillies par les partenaires de l’IntALWinE et permettant de peaufiner les fêtes de l’apprentissage. Elles sont réparties en cinq catégories : manifestations et activités, matériels de promotion, prix, coopération et évaluation. Deux séries de recommandations politiques sont également présentées, la première préparée par les partenaires du réseau, la seconde par des apprenants adultes qui ont participé aux activités.
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- Author/Editor: Bettina Bochynek; Francisca Martinez; Inga Hlín Pálsdóttir (Eds.)
- Battre le tambour pour se faire entendre
- UIL, 2007
- ISBN 978-961-6130-61-2
- Available in: Anglais, Français, Allemand
