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Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie


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Enrichir le trésor: vision et stratégie 2002-2007

  • décembre 2003

De nombreuses parties prenantes de l’éducation des adultes, le conseil d’administration et les partenaires de l’IUE ainsi que l’UNESCO ont signalé à maintes reprises la nécessité d’un cadre stratégique pour le travail de l’Institut. Thèmes prioritaires, principaux domaines de préoccupation et demandes d’interventions dans la recherche de solutions durables sont ressortis d’une évaluation systématique des besoins réalisée par l’IUE et ses partenaires, mais aussi des requêtes exprimées avec instance et de diverses manières par les États membres et représentants des ONG et Organisations de la société civile (OSC). Ce processus a abouti au mandat explicite confiéà l’IUE par l’UNESCO et la communauté internationale. La stratégie à moyen terme (document C/4) de même que les programmes et budgets biennaux actuels (2002-2003) de l’UNESCO insistent sur le role décisif que l’Organisation doit assumer en faveur de l‘éducation des adultes, de l‘éducation non formelle et de l’apprentissage tout au long de la vie.

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  • Author/Editor: UIE
  • Enrichir le trésor: vision et stratégie 2002-2007
  • UIE - 2003
  • Available in: Anglais, Français