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Nom de l’événement : Conférence régionale pour les États arabes : Apprendre pour une vie durable en zone urbaine

  • Date : 5 mars 2018 to 7 mars 2018
  • Where: Aswan (Egypt)

Les villes apprenantes constituent un puissant moteur de promotion de l’éducation et l’apprentissage tout au long de la vie au niveau local ; cependant, pour garantir le développement durable des villes, il est nécessaire d’apprendre à vivre de façon durable. L’éducation au développement durable (EDD) aborde les questions économiques, sociales et environnementales liées à la pérennité et vise à transférer les compétences requises pour promouvoir des styles de vie pérennes.

D’ici 2050, les États arabes auront atteint une population de 646 millions d’habitants et 438 millions d’entre eux vivront dans des zones urbaines (ONU-Habitat, 2012). Ces dernières années, les Etats arabes connaissent une transformation économique et politique qui s’est traduite par une croissance rapide de la population urbaine et le besoin grandissant d’un développement durable. Il s’avère donc nécessaire de réformer les concepts éducatifs afin de consolider le concept d’apprentissage tout au long de la vie et de promouvoir l’Éducation au développement durable (EDD) afin d’autonomiser les citadins en les dotant des compétences et connaissances requises pour faire face à une société dynamique et en constante mutation. En outre, intégrer l’apprentissage tout au long de la vie et l’EDD aux politiques de la ville peut contribuer à la croissance économique et à la création d’emplois, ce qui serait bénéfique aux jeunes de la région. 

La conférence régionale de Aswan, intitulée « Apprendre pour une vie durable en zone urbaine : mettre en œuvre l’Éducation au développement durable (EDD) dans les villes apprenantes », a pour objectif de promouvoir et d’intégrer l’EDD au niveau local en utilisant le concept de villes apprenantes. Les membres régionaux du Réseau mondial UNESCO des villes apprenantes (GNLC) ainsi que d’autres représentants de municipalités et communautés locales, les partenaires du Programme d’action global (GAP) et des ONG se réuniront pour acquérir une meilleure connaissance et compréhension du processus de développement d’une ville apprenante tout en accordant une attention particulière à l’EDD.

L’atelier sera conjointement organisé par le Bureau régional de l’UNESCO à Beyrouth, en collaboration avec l’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL), l’Organisation islamique pour l'Éducation, les Sciences et la Culture (ISESCO), le bureau de l’UNESCO du Caire et le Siège de l’UNESCO.

L’UNESCO est le chef de file du Programme d’action global (GAP) sur l’Éducation au développement durable (EDD), le programme de suivi officiel de la Décennie des Nations Unies pour l’éducation en vue du développement durable (2005–2014). L’un des cinq domaines d’action prioritaires du GAP se concentre sur la mise en œuvre de solutions pérennes au niveau local. Ceci implique de mobiliser les municipalités et communautés locales, de veiller à ce qu’elles aient suffisamment de capacités en EDD, de renforcer les opportunités d’apprentissage des citoyens dans divers contextes et de promouvoir la collaboration entre les acteurs locaux dans différents secteurs. 

En tant que partenaire du Programme d’action global de l’UNESCO (GAP) sur l’Éducation au développement durable (EDD), le Réseau mondial UNESCO des villes apprenantes organise, en collaboration avec l’unité EDD au Siège de l’UNESCO, des ateliers régionaux pour promouvoir l’intégration de l’EDD aux politiques des villes. Quatre ateliers régionaux ont déjà eu lieu : à Hambourg, Allemagne, pour l’Europe et l’Amérique du Nord (12-14 décembre 2016) ; à Villa María, Argentine, pour l’Amérique latine et les Caraïbes (26-28 avril 2017) ; à New Delhi, Inde, pour l’Asie et le Pacifique (28-30 novembre 2017) ; et à Nairobi, au Kenya, pour l’Afrique (7-8 décembre 2017).

Les villes apprenantes constituent un puissant moteur de promotion de l’éducation et l’apprentissage tout au long de la vie au niveau local ; cependant, pour garantir le développement durable des villes, il est nécessaire d’apprendre à vivre de façon durable. L’éducation au développement durable (EDD) aborde les questions économiques, sociales et environnementales liées à la pérennité et vise à transférer les compétences requises pour promouvoir des styles de vie pérennes.

  • Language of event: Arabic

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