L’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL) va procéder cette semaine au lancement du troisième Rappo

La Revue internationale de l’éducation – Annales de l'apprentissage tout au long de la vie (IRE) est une revue scientifique publiée par Springer et éditée par l’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie.

En tant que partenaire clé du Programme d’action global (GAP) de l’UNESCO pour l’Éducation au développement durable (EDD), l’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL) proposera un atelier régional p

L’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL) et le Centre interdisciplinaire de recherche et développement sur l’éducation et la formation tout au long de la vie (CIRDEF) de l’Université du Québec à Montré

Après son lancement mondial au siège de l’UNESCO à Paris à l’occasion de la Journée internationale de l’alphabétisation (8 septembre 2016) et plusieurs lancements régionaux, un lancement régional du

L'apprentissage intergénérationnel en famille est enraciné dans toutes les sociétés.

Le Réseau mondial UNESCO des villes apprenantes (GNLC) s’est étendu rapidement avec l’adhésion de plus de 100 villes l'année dernière.

Tout le monde s’accorde à penser que l’apprentissage est une activité qui se poursuit tout au long de la vie, et que l’éducation ne devrait pas s’arrêter après l’école.

La Recherche-action sur la mesure des apprentissages des bénéficiaires des programmes d’alphabétisation (RAMAA), qui a été lancée par l’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de

L'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (UIL) organise en partenariat avec le Bureau de l'UNESCO d'Abidjan le premier atelier technique sur la second