Quelque 350 ministres, responsables, représentants d’agences de développement et autres partenaires du monde entier se sont rencontrés lors de la Réunion mondiale sur l’éducation qui s’est tenue du 3 au 5 décembre 2018 à Bruxelles afin de passer en revue les progrès accomplis par rapport à l’...
L’Institut de statistique de l’UNESCO (ISU) vient de publier le Rapport 2018 sur les données de l’ODD 4 : Des données pour promouvoir l’apprentissage ( en...
Le ministère allemand des Affaires étrangères a annoncé un accroissement des fonds destinés à appuyer les travaux de l’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL). La contribution volontaire de l’Allemagne sera effectivement augmentée de 1,2 million d’euros en 2019.
Le numéro de décembre 2018 de la Revue internationale de l’éducation – Annales de l’apprentissage tout au long de la vie (IRE) examine des approches narratives de la recherche en alphabétisation et éducation non formelle en Afrique et en Asie. Elle comporte six articles d’Afrique du Sud...
L’UNESCO vient de lancer un tutoriel vidéo sur la façon de mettre en œuvre l’éducation au développement durable à un niveau local . Ce tutoriel a été présenté lors de la Conférence des Nations Unies de 2019 sur les...
Le 6 novembre 2018, l’Assemblée générale des Nations Unies a adopté par consensus la résolution « L’alphabétisation, enjeu vital : définir les futurs programmes d’action ».
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Peter Jarvis, éminent éducateur des adultes et pionnier des programmes de bourses d’éducation des adultes est décédé.
Peter était un enseignant de talent et un érudit dont les nombreux ouvrages publiés figurent parmi ceux cités le plus fréquemment dans le...
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Le Rapport mondial de suivi sur l’éducation (UNESCO, 2019) intitulé Migration, déplacemet et éducation , a été lancé le 20 novembre à Berlin en présence de la Directrice générale de l’UNESCO, Mme Audrey Azoulay. Le rapport révèle que le nombre d’enfants...
La pédagogie d’un des plus influents philosophes de l’éducation du vingtième siècle, Paulo Freire, a fait l’objet d’un récent congrès consacré à son œuvre. Ce congrès de trois jours s’est tenu du 9 au 11 novembre 2018 a l’Université de Hambourg et a été conjointement organisé par l’Institut de l...
L’alphabétisme constitue un droit humain et un élément essentiel de la capacité des individus à exercer leurs droits fondamentaux. C’est pour cette raison que les gouvernements d’aujourd’hui doivent intensifier leurs efforts afin de faire partager nos expériences et mettre en œuvre des politiques qui se concentrent sur les populations les plus défavorisées.
Otto Granados, Ministre de l’Éducation du Mexique
