Le Nigéria devient un pays à revenu intermédiaire. Toutefois, le pourcentage de sa population souffrant de pauvreté et d’inégalité est en hausse ( Rapport 2013 sur les progrès en Afrique...

En juin 2013, l’UIL a accueilli le 3e groupe de spécialistes en éducation du Nigéria. Depuis le mois d’avril, l’Institut a reçu la visite de 10 boursiers au total. Ce programme de bourses, réalisé grâce au soutien financier du gouvernement nigérian, a permis à chacun des 10 responsables issus d’...

Le 5 e atelier international de Recherche-action sur la mesure des apprentissages des bénéficiaires des programmes d’alphabétisation (RAMAA) s’est tenu du 22 au 25 avril à Niamey (Niger). Intitulé « Capitalisation des expériences et préparation de la recherche de terrain principale », il visait...

L’expansion et l’impact du Réseau européen des compétences de base (EBSN, European Basic Skills Network) ont reçu des échos positifs lors de la troisième conférence annuelle du réseau qui s'est tenue du 23 au 25 mai 2013 à Madrid, sous les auspices du ministère espagnol de l'Éducation. L...

Dans le cadre de son projet Revitaliser l’alphabétisation des jeunes et des adultes au Nigéria (2012-2015 et au-delà), le Gouvernement du Nigéria déploie avec l’assistance de l’UNESCO des efforts pour fournir des opportunités d’apprentissage de base à 4 à 5 millions de jeunes et d’adultes, ainsi...

Doter des compétences de base les 800 millions d’adultes illettrés de la planète est une étape essentielle pour donner aux individus les moyens de devenir acteurs d’un changement social positif dans leurs communautés. Ce souci figure néanmoins au bas de la liste des priorités chez les...

L’Institut international de l’UNESCO pour le renforcement des capacités en Afrique (IICBA) se consacre essentiellement à la création et au renforcement des capacités des institutions de formation des enseignants dans...

Affichant un taux global d’alphabétisation de 65,9 % (75,5 % pour les hommes et 57,4 % pour les hommes) selon le recensement de 2011, le Népal court le risque de ne pas atteindre...

L’alphabétisation joue un rôle essentiel pour donner aux personnes les moyens de devenir les agents d’un changement social positif dans leurs communautés. Bien qu’ils soient censés être garants de la qualité, les enseignants et facilitateurs en alphabétisation des adultes sont souvent sous-payés...

Le Mozambique enregistre l’un des taux d’illettrisme les plus élevés au monde, 44 % des adultes (dont presque 60 % des femmes) ne savent ni lire ni écrire. En vue de remédier à un besoin urgent en soutien technique, l’UIL a participé à deux événements de formation à Maputo.

L’UNESCO a...