Des experts discutent de la nouvelle stratégie de l’UNESCO pour l’alphabétisation à l’UIL
Des experts du monde entier se sont réunis les 28 et 29 mai à l’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie à Hambourg afin de discuter de la nouvelle stratégie de l’...
Le 25 mars 2019 a marqué le 10 e anniversaire de la Base de données des pratiques efficaces d’alphabétisation et de numératie (LitBase) , une collection en ligne de programmes d’alphabétisation des jeunes et des...
Dans le cadre de son programme Recherche-action sur la mesure des apprentissages des bénéficiaires des programmes d’alphabétisation (RAMAA), l’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL) a été invité à dispenser du 29 janvier au 4 février 2019 des unités d’...
« Je voulais apprendre à lire et à écrire afin d’être indépendant, de pouvoir compter sur moi-même. Pour gagner ma vie, je cuisine des repas et les vends. J’ai à présent un site web affichant mes menus et je tiens une comptabilité sur les paiements de mes clients. » (apprenant du projet de Promotion de l’aIphabétisation mobile, AMLL, au Mexique)
La mise en place d’une évaluation internationale des acquis en alphabétisme des jeunes et des adultes implique de savoir quelles compétences évaluer.
Dans le cadre de la deuxième phase de la Recherche-action sur la mesure des apprentissages des bénéficiaires des programmes (...
Les participants de neuf États membres [*] ont pris part au premier cours en ligne de l’UNESCO relatif à l’intégration de l’apprentissage et de l’éducation non formelle des adultes dans les plans sectoriels d’éducation qui s’est tenu du 2 octobre au 27 novembre....
L’Institut de statistique de l’UNESCO (ISU) vient de publier le Rapport 2018 sur les données de l’ODD 4 : Des données pour promouvoir l’apprentissage ( en...
Le 6 novembre 2018, l’Assemblée générale des Nations Unies a adopté par consensus la résolution « L’alphabétisation, enjeu vital : définir les futurs programmes d’action ».
L’alphabétisme constitue un droit humain et un élément essentiel de la capacité des individus à exercer leurs droits fondamentaux. C’est pour cette raison que les gouvernements d’aujourd’hui doivent intensifier leurs efforts afin de faire partager nos expériences et mettre en œuvre des politiques qui se concentrent sur les populations les plus défavorisées.
Otto Granados, Ministre de l’Éducation du Mexique
L’Alliance mondiale pour l’alphabétisation dans le cadre de l’apprentissage tout au long de la vie a tenu sa réunion générale le 12 novembre 2018 à Mexico, réaffirmant l’importance de l’alphabétisme pour le bien-être de nos sociétés et...
