Billet de blog URBANET de Stefania Giannini, Sous-directrice générale de l'UNESCO pour l'éducation

Le monde se situe à un tournant de son histoire. La pandémie de COVID-19 a agi comme un accélérateur de perturbations...

Le thème de la Journée internationale de l'éducation de cette année, le 24 janvier, est « Changer de cap, transformer l'éducation ». Notre monde se situe à un tournant de son histoire : des inégalités persistantes, une planète en souffrance, une polarisation croissante et l'impact dévastateur de...

Les membres du Réseau mondial des villes apprenantes de l'UNESCO (GNLC) doivent soumettre leur rapport d'activité biennal avant le 17 janvier 2022.

Conformément à la note...

Avec l'adoption de la Déclaration de Yeonsu lors de la cinquième Conférence internationale sur les villes apprenantes (ICLC), les villes apprenantes de l'UNESCO du monde entier...

Dix villes ayant obtenu des résultats exceptionnels dans la mise en œuvre de la stratégie...

Les villes apprenantes de l'UNESCO du monde entier ont célébré la Journée mondiale des enseignants le 5 octobre 2021 en remerciant les enseignants de leur dévouement et de leurs efforts exceptionnels pendant la pandémie de COVID-19 et la reprise qui s’amorce.

À la recherche de réponses...

Lorsque la pandémie mondiale de COVID-19 a sévi en 2020, les gouvernements du monde entier ont temporairement fermé les établissements d'enseignement pour tenter de contenir la propagation du virus. Mais comment l'apprentissage s'est-il poursuivi pour les jeunes et les moins jeunes pendant cette...

Lorsque la pandémie mondiale de COVID-19 a sévi en 2020, les gouvernements du monde entier ont temporairement fermé les établissements d'enseignement pour tenter de contenir la propagation du virus. Mais comment l'apprentissage s'est-il poursuivi pour les jeunes et les moins jeunes pendant cette...