Le gouvernement de Mexico et l’UNESCO ont le profond regret de vous annoncer que la 2 nde Conférence internationale sur les villes apprenantes (ICLC) prévue à Mexico, au Mexique, du 7 au 9 mai 2015, devra être reprogrammée.
La décision de reporter la Conférence a été prise en raison d’...
Équipe du GNLC : Pour quels motifs avez-vous décidé de lancer le processus d’édification d’une ville apprenante ?
Sampo Suihko : Lorsque j’ai été élu à ma fonction de maire adjoint en 2012, le nouveau maire avait déjà commencé à déployer une nouvelle stratégie pour la...
Hangzhou est la capitale de la province chinoise Zhejiang. La ville a accompli des progrès importants dans son développement vers une ville apprenante depuis la 1 re Conférence internationale sur les villes apprenantes qui a eu lieu du 21 au 23 octobre 201.
Hangzhou a constitué un Comité...
Plus de quarante représentants des bureaux de l’UNESCO et des agences des Nations Unies, chefs de file sur la scène mondiale, maires, responsables municipaux de l’éducation ainsi que délégués d’organismes privés et internationaux se sont réunis les 3 et 4 mars à Hangzhou (Chine) pour préparer la...
Lors d‘une table ronde tenue au Didacta, salon de l’éducation le plus important en Allemagne et le plus grand au monde, l’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL) a présenté le concept et le réseau mondial des villes apprenantes. M. Raúl Valdés Cotera (UIL), M....
Un atelier a eu lieu à l’Université Bahir Da, en Ethiopie, le 28 novembre 2014 pour débattre des stratégies de travail sur le démarrage et la mise en œuvre d’un projet de ville apprenante dans la ville de Bahir Dar. Vingt-huit membres du Projet de communauté d’apprentissage y ont participé et se...
Lors de la Conférence internationale des CCA-Kominkan sur l’éducation pour le développement durable (Okayama, Japon, 9-12 octobre 2014), le personnel de l’UIL a présenté le Réseau mondial des villes apprenantes devant plus de 650 responsables politiques et praticiens de l’apprentissage...
En août 2014, le premier Document d’orientation national et officiel de la Chine sur les villes apprenantes, intitulé « Décision de promouvoir l’édification de Villes apprenantes »” a été conjointement publié par le ministère de l’Éducation et six autres ministères chinois. Il servira de ligne...
De nombreuses villes ont commencé à prendre des mesures concrètes pour mettre en application les recommandations de la Conférence internationale sur les villes apprenantes qui s’est tenue à Pékin, en Chine, en octobre 2013. Pour promouvoir le dialogue entre les villes et régions à une échelle...
Le 12 juin 2014, le ministère de l’Éducation de la République de Corée et l’Institut national coréen pour l’apprentissage tout au long de la vie (NILE) ont inscrit 11 nouvelles villes à la liste des villes apprenantes, portant leur nombre total à 129 en République de Corée.
Le projet de...
