Le 9 avril 2020, l’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL) a organisé son cinquième webinaire sur les réponses des villes apprenantes au COVID-19. Ce fut, cette fois, le tour des villes d’Amérique latine et des Caraïbes. Bogotá (Colombie), Mexico (Mexique), Villa...
Le 1er avril 2020, l'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (UIL) a organisé le webinaire « Les villes apprenantes de l'UNESCO répondent au COVID-19 : équité et inclusion » dans le cadre de la série de webinaires qu’il propose actuellement aux membres du Réseau mondial...
Le 24 mars, l'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie a organisé son deuxième webinaire sur les réponses des villes apprenantes au COVID-19. Après les tours d’horizon de jeudi dernier sur la façon dont des villes apprenantes comme...
Un grand nombre des 173 membres du Réseau mondial des villes apprenantes (GNLC) de l'UNESCO dans le monde sont confrontés à de graves problèmes dus au coronavirus (COVID-19). Lors d'un webinaire organisé par l'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie le 19 mars, les...
« Il faut admettre que, dans notre ville, la famille dans laquelle vous grandissez est déterminante pour les opportunités auxquelles vous avez accès dans la vie », reconnaît Carine Bloemhoff, adjointe au maire de Groningen, aux Pays-Bas. « Nous voulons changer cela. Nous voulons travailler...
« Assouan défend avec ferveur l’éducation de qualité pour tous », affirme Ahmed Ebrahem, maire d'Assouan, ville apprenante de l’UNESCO. Située dans le sud de l’Égypte, Assouan a accompli de grands efforts pour faire de l’apprentissage tout au long de la vie une réalité pour ses quelque 300 000...
La pauvreté et le manque d'équipements éducatifs, de santé et d’hygiène ainsi que d'infrastructures de base pour le soutien de l’économie locale constituent autant de défis sérieux pour la ville apprenante de Mayo-Baléo, située dans le département de Faro-et-Déo dans la région camerounaise d’...
« À Swansea, nous savons que vous n'êtes jamais trop jeune et jamais trop vieux pour acquérir de nouvelles compétences pour l'avenir », a déclaré Rob Stewart, chef du Conseil de Swansea, membre du Réseau mondial des villes apprenantes (GNLC) de l'UNESCO, à l'occasion de la Journée internationale...
« L’éducation est depuis toujours une priorité absolue à Gdynia », explique le maire adjoint de la ville, M. Bartosz Bartoszewicz, ce qui explique pourquoi il croit que la qualité de vie dans cette ville du centre-nord de la Pologne « est l’une des meilleures du pays ».
Intronisée dans...
L'éducation est un droit humain, un bien public et une responsabilité publique. Cependant, aujourd'hui, 258 millions d'enfants et de jeunes ne fréquentent toujours pas l'école ; quelque quatre millions d'enfants et de jeunes réfugiés ne sont pas scolarisés ; et 773 millions d'adultes dans le...
