Dans le cadre de son programme Recherche-action sur la mesure des apprentissages des bénéficiaires des programmes d’alphabétisation (RAMAA), l’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL) a été invité à dispenser du 29 janvier au 4 février 2019 des unités d’enseignements au master régional Ingénierie en conception et gestion des alternatives éducatives (ICGAE) de l’École normale supérieure (ENS) de l'Université Abdou Moumouni, au Niger.
La mise en place d’une évaluation internationale des acquis en alphabétisme des jeunes et des adultes implique de savoir quelles compétences évaluer.
Dans le cadre de la deuxième phase de la Recherche-action sur la mesure des apprentissages des bénéficiaires des programmes (...
L’Institut de statistique de l’UNESCO (ISU) vient de publier le Rapport 2018 sur les données de l’ODD 4 : Des données pour promouvoir l’apprentissage ( en...
Le projet RAMAA (Recherche-action sur la mesure des apprentissages des bénéficiaires des programmes d’alphabétisation) va, dans le cadre de la seconde phase de ses opérations, soutenir la création d'une école...
Grâce à son projet de recherche‑action servant à mesurer les résultats d'apprentissage des participants aux programmes d'alphabétisation ( RAMAA—Recherche‑action : mesure des apprentissages des bénéficiaires...
L' Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (UIL) et 12 pays de l'Afrique centrale et de l'Ouest ont entamé ensemble la seconde phase de la ...
Le premier atelier technique de la RAMAA II sur les référentiels de compétences qui a été organisé du 25 au 27 octobre 2016 à Abidjan, en Côte d’Ivoire a rassemblé douze pays représentés respectivement par les...
La collecte de données fiables sur les résultats d’apprentissage des participants des programmes d’alphabétisation est la condition sine qua non pour concevoir de tels programmes et en améliorer la qualité. Cet avis a été partagé par les participants à la réunion sur l’alphabétisation qui s’est...
Du 4 au 6 mai 2015, le 6ème atelier international de la Recherche-action sur la mesure des apprentissages des bénéficiaires des programmes d’alphabétisation (RAMAA) s’est tenu à Abidjan, en Côte d’Ivoire. Organisée par l’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL), en...
