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M. Peter Björkman (bibliothèque de Botkyrka, Suède)

Durant son stage à l’UIL, M. Peter Björkman a élaboré une étude de cas pour LitBase, la banque de données de l’UIL sur les pratiques efficaces en littératie et numératie. Il a compilé dans ce but des exemples de bonnes pratiques fournis par les...

Mme Lily Asamoah (institut d’éducation continue et à distance, ministère de l’éducation du Ghana) a conçu la première politique d’éducation non formelle de son pays. À son retour au Ghana, elle a présenté cet avant-projet à ses directeurs de thèse en vue de recevoir leurs commentaires et...

L’Association pour le développement de l’éducation en Afrique (ADEA), le ministère canadien des Affaires étrangères, du commerce et du développement (MAECI) et l’UIL ont lancé Zankey Faba, un réseau novateur axé sur les besoins spécifiques des jeunes Africains vulnérables dans les domaines de l’...