En février de l’an passé, au siège des Nations Unies à New York, était inaugurée la Décennie des Nations Unies pour l’alphabétisation (2003–2012).

De nombreuses parties prenantes de l’éducation des adultes, le conseil d’administration et les partenaires de l’IUE ainsi que l’UNESCO ont signalé à maintes reprises la nécessité d’un cadre stratégique pour le travail de l’Institut.

L’année 2002 a été très particulière pour l’IUE. Le 14 juin, il célébrait son cinquantenaire dans un esprit de confiance et d’optimisme recouvrés. Certes, il doit aujourd’hui équilibrer un budget plus serré que les années précédentes, mais la menace de l’insolvabilité et d’un avenir incertain est aujourd’hui définitivement écartée. Nous le devons dans une large mesure au soutien de nombreux partenaires disséminés dans le monde entier.

A l‘approche de son cinquantenaire, l‘IUE peut à la fois dresser le bilan du chemin considérable parcouru depuis sa fondation, et envisager avec confiance les défis de l‘avenir.

Vous voilà donc au centre de cette grande entreprise de collaboration internationale qu’est ce manuel. Celui-ci constitue un outil pour le lancement de campagnes en faveur de la formation continue mais aussi pour préparer ensemble de manière créative la prochaine Semaine internationale des apprenants adultes. Le Manuel a plusieurs fonctions :

◗ Echanger des expériences qui touchent de près ou de loin à la formation continue et faire circuler des idées innovantes à travers différents pays ;