Avec l’éducation pour tous, dépasser la vulnérabilité sociale
Contagem est une ville à caractère industriel qui attire des travailleurs de nombreuses régions. La ville espère améliorer l’accès à l’apprentissage pour tous ses citoyens.
Vision et motivation
Contagem souhaite accroître les possibilités d’apprendre disponibles pour ses habitants et offrir des lieux d’apprentissage pour tous. La ville prévoit un programme d’éducation tout au long de la vie qui favorise l’intégration et la cohésion sociale, et promeut des opportunités d’apprentissage variées. Cette orientation va au-delà d’une perspective académique formelle en liant les dimensions sociale, culturelle, artistique et humaine.
Enjeux et objectifs
Les défis que doit relever la ville sont principalement apparentés à la vulnérabilité sociale et aux groupes les plus défavorisés, tels que :
- L’insertion sociale,
- l’exode rural,
- le racisme et l’intolérance,
- la délinquance juvénile,
- l’apprentissage sur le lieu de travail, et pour les familles et communautés,
- le développement économique.
Plan et mise en œuvre
Contagem met en place nombre d’initiatives d’apprentissage tout au long de la vie, dont les suivantes :
- Formation continue
Les employés de la fonction publique, les responsables et les personnalités locales doivent devenir des « articulateurs de communauté », en charge de tisser les liens entre les écoles et les communautés. L’objectif est d’augmenter la participation des élèves aux activités à la fois à l’école et extrascolaires, pour favoriser l’inclusion et soutenir les élèves les plus défavorisés. - Activités extrascolaires
La ville développe des programmes d’activités extrascolaires sur les thèmes de l’éducation à l’environnement, de la santé, des sciences naturelles et de l’économie, de la communication et des TIC, ainsi que des activités sportives et de loisir, culturelles ou artistiques, et d’apprentissage de la culture numérique. - Accessibilité pour tous
Les transports sont gratuits jusqu’aux établissements scolaires ou de soins pour les personnes à mobilité réduite.
C’est une excellente opportunité d’offrir à nos communautés des outils pour développer de nouvelles compétences et leur potentiel afin de changer le système scolaire, leurs quartiers, et, en définitive leur ville.
Mr Alexis de Freitas
UIL is not responsible for the content of this city profile.
