Webinaires : Les villes apprenantes de l'UNESCO répondent au COVID-19
Un grand nombre des 174 membres du Réseau mondial des villes apprenantes (GNLC) de l'UNESCO dans le monde sont confrontés à de graves problèmes dus au coronavirus (COVID-19). Ces défis comprennent un nombre record d'enfants et de jeunes qui ne sont pas à l'école ou à l'université en raison des fermetures temporaires ou indéfinies imposées par les gouvernements afin de tenter de ralentir la propagation du virus.
Afin d'échanger des solutions, de discuter des plans d'urgence et de partager des approches d'apprentissage à distance, les membres du GNLC de l'UNESCO organiseront deux webinaires, le jeudi 19 mars et le mardi 24 mars 2020, à l'initiative de l'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (UIL). Les villes non membres sont également invitées à se joindre aux événements en ligne, à partager leurs expériences et à apprendre des autres villes.
Présentations, enregistrements et résumés des webinaires
10 juin 2020
Sujet : Protection des droits de l'homme et des droits civils
Région : Monde
Heure : 13:00-14:00h CET
Résumé du webinaire
Enregistrement du webinaire
UNESCO learning city of Ioannina, Greece
Mme Dionysia Ampatzidi, conseillère du maire de Ioannina en matière de politique sociale et de migration
Organization of Ibero-American States (OEI) – Bogotá, Colombia
M. Carlos Hernando, coordinator, coordinateur, Institut des droits de l'homme
10 juin 2020
Sujet : Réponse générale à la crise COVID-19
Région : Pays arabes
Heure : 11:00-12:00h CET
Enregistrement du webinaire
Résumé du webinaire
Overview on the education and learning response in the United Arab Emirates (UAE)
M. Jamal BIN HUWAIREB, directeur général de la Fondation du savoir Mohamed Bin Rashid Al Maktoum, Émirats arabes unis (EAU) et membre du conseil d'administration de l'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie
UNESCO learning city of Aswan, Egypt
Mme Ghada ABOU Zeid, maire adjoint d'Assouan, Mme Mervat AL SAMMAN, point focal de la ville d'apprentissage d'Assouan
Jubail, Kingdom of Saudi Arabia- Candidate of the UNESCO Global Network of Learning Cities
M. Anwer Al Zahrani, directeur général de l'Institut de la langue anglaise et de l'année préparatoire, Jubail Industrial City
3 juin 2020
Sujet : La culture et l'éducation dans les villes pendant la COVID-19
Région : Monde
Heure : 13.00-14.00h CET
Résumé du webinaire
Enregistrement du webinaire
Puebla, Mexico
M. Luis González-Arenal, Commission pour l'innovation et le design, Puebla, Mexique
UNESCO learning city of Wyndham, Australia
Mme Diane Tabbagh
UNESCO learning city of Pécs, Hungary
Dr. Balázs Németh, professeur associé en éducation des adultes et formation tout au long de la vie
Université de Pécs, Hongrie, Programme Global Learning City de Pécs
27 mai 2020
Sujet : Reprise économique, sociale et éducative
Région : Monde
Heure : 13:00-14:30h CET
Enregistrement du webinaire
Résumé du webinaire
C40 Cities
Mme Caterina Sarfatti, responsable de programme, The Global Mayors COVID-19 Recovery Task Force/p>
University of Florence, Florence, Italy
M. Paolo Federighi, professeur pour l'éducation et la formation des adultes
Tataj Innovation
Mme Daria Tataj, fondatrice et PDG Tataj Innovation
City of Milan, Italy
M. Piero Pelizzaro, responsable de la résilience
City of Goyang, Republic of Korea
M. Kim HoSeok, chef de l'équipe du centre d'éducation et de formation tout au long de la vie, département de l'éducation tout au long de la vie
20 mai 2020
Sujet : De nouveaux modes de gouvernance, de partenariat et d'éducation
Région : Monde
Heure : 13:00-14:15h CET
Enregistrement du webinaire
Résumé du webinaire
Discours d'ouverture
Julie Reddy, directrice générale adjointe, South African Qualifications Authority (SAQA)
United Cities and Local Governments (UCLG)
Sara Hoeflich de Duque, directrice de l'apprentissage de CGLU
UNESCO learning city of Seodaemun-gu, Republic of Korea
Mun Seok Jin, maire de Seodaemun-gu
13 mai 2020
Sujet : La population carcérale : Défis et mesures prises en période de pandémie
Région : Monde
Heure : 13:00-14:00h CET
Enregistrement du webinaire
Résumé du webinaire
Justice Defenders
Matteo Cassini, responsable du développement communautaire
Norway
Paal Christopher Breivik, conseiller principal, gouverneur du comté du Vestland, département de l'éducation et de la tutelle
The role of libraries in prison
Lisa Krolak, bibliothécaire en chef, Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie
6 mai 2020
Sujet : Éducation à distance
Région : Monde
Enregistrement du webinaire
Résumé du webinaire
Open and online learning for marginalized youth and adults in Thailand
Mme Kamolrat Intaratat, directrice et Fondatrice, CCDKM, Thaïlande
UNESCO learning city of Limerick, Ireland
Ms. Eimear Brophy, Limerick and Clare Education and Training Board, présidente du groupe de pilotage « Learning Limerick »
29 avril 2020
Sujet : Santé mentale, santé et bien-être
Région : Monde
Enregistrement du webinaire
Résumé du webinaire
Cities and COVID-19: mental health and well-being at the heart of healthy cities
Monika Kosinska, point focal régional, Réseau européen des villes-santé de l'OMS
UNESCO learning city of Swansea, United Kingdom
Julia Pridmore, directrice de la santé et du bien-être, Academy College of Human & Health Science, Université de Swansea
UNESCO learning city of Manizales, Colombia
M. Camilo Younes Velosa, vice-recteur, Université de Manizales, Colombie
23 avril 2020
Sujet : Pays francophones Réponse générale à la crise COVID-19
Région : pays francophones
Heure : 14:00-15:00h CET
Enregistrement du webinaire
Résumé du webinaire
Ville apprenante de l'UNESCO d'Evry-Courcouronnes
Mme Danielle Valero, maire adjoint
Ville de Chefchaouen - candidate au Réseau mondial des villes apprenantes de l'UNESCO
M. Mohamed Sefiani, président de la municipalité
22 avril 2020
Sujet : Migrants et réfugiés: mesures prises en période de pandémie
Région : Monde
Heure : 13:00-14:00h CET
Résumé du webinaire
Enregistrement du webinaire
Inclusive Cities. Education COVID Responses
Mme Jacqueline Strecker, responsable de l'éducation connectée, Haut Commissariat des Nations unies pour les réfugiés (HCR)
Baalbeck stands up to COVID-19
Mme Abir Jbeily, consultante en affaires internationales, ville apprenante de l'UNESCO de Baelbeck, Liban
Measures developed by cities for migrants andrefugees during the COVID-19. The case of Larissa.
M. Dimitris Deligiannis, président du conseil municipal de Larissa, ville UNESCO d'apprentissage de Larissa, Grèce
Response of Medellin in relation to the population of migrants and COVID-19
Mme Luz Ángeles Álvarez Henao, chef de programme, Unité des programmes sociaux spéciaux, Ministère de l'inclusion sociale, de la famille et des droits de l'homme, ville apprenante de l'UNESCO de Medellin, Colombie
15 avril 2020
Sujet : Enseignement supérieur, rôle des institutions dans la réponse à la crise COVID-19
Région : Monde
Heure : 13:00-14:00h CET
Résumé du webinaire
Enregistrement du webinaire
Responses of Higher Education Institutionsin face of COVID-19
M. Francesc Pedró, Director, directeur, Institut international de l'UNESCO pour l'enseignement supérieur en Amérique latine et dans les Caraïbes (UNESCO-IESALC)
The American University in Cairo: Supporting local communities and promoting lifelong learning during COVID-19
Mme Malak Zaalouk, professeur de pratique, directeur de la Graduate School of Education, Middle East Institute of Higher Education, The American University in Cairo, Égypte
Bahir Dar University: Supporting local communities during COVID-19 in the context of a learning city
M. Abiy Menkir Gizaw, conférencier et directeur du service communautaire, Département de l'éducation des adultes et du développement communautaire, Université de Bahir Dar, Éthiopie
University of Glasgow: Supporting local communities during COVID-19 in the contextof a learning city
M. Mike Osborne, professeur d'éducation des adultes et d'apprentissage tout au long de la vie et directeur de recherche, École d'éducation, Université de Glasgow, Royaume-Uni de Grande-Bretagne et d'Irlande du Nord
Pontificia Universidad Católica de Chile: Supporting local communities and promoting lifelong learning during COVID-19
M. Patricio Donoso, Prévôt pour les affaires institutionnelles de gestion, Pontificia Universidad Católica de Chili, Chili
9 avril 2020
Sujet : Réponse générale à la crise COVID-19
Région : Latin America / Caribbean
Heure : 16:00-17:30h CET
Résumé du webinaire
Enregistrement du webinaire
Presentation "Ciudades del Apprendizaje"
Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación de la Ciudad México
Presentation "Medidas implementadas por la ciudad de Bogotá para mitigar los efectos causados por el COVID-19"
Laura Querubín, Asesora, Dirección Distrital de Relaciones InternacionalesAlcaldía Mayor de Bogotá
Presentation "ACCIONES DE LA MUNICIPALIDAD METROPOLITANA DE LIMA FRENTE A EMERGENCIA SANITARIA COVID-19"
Renata Teodor, Municipale de Lima
8 avril 2020
Sujet : La famille, le soutien communautaire, l'apprentissage intergénérationnel et le rôle parental
Région : Monde
Heure : 13:00-14:00h CET
Enregistrement du webinaire
Résumé du webinaire
Presentation "Gdynia, a learning city ... at home"
Mme Katarzyna Ziemann, directeur adjoint du Laboratoire d'innovation sociale, Pologne
Presentation "Cork during COVID-19"
Mme Deirdre Creedon, responsable de l'accès, Cork Institute of Technology, Ireland
1 avril 2020
Sujet : « Équité et inclusion »
Région : Monde
Résumé du webinaire
Enregistrement du webinaire
Presentation "Equity in distance learning and inclusion measures"
Maire adjoint Harri Rinta, ville UNESCO d'Espoo, Finlande
Presentation "The Practices of the UNESCO learning city of Chengdu"
Yan Wang, Chengdu Research Institute of Education Science, China
24 mars 2020
Discours d'ouverture
M. Henrique Lopes PhD, Institut des sciences de la santé, Universidade Católica Portuguesa
Osan, Republic of Korea
M. Kwak Sang Wook, maire
UNESCO learning city of Turin, Italy
Mme Isabella Calvagna, Département de l'éducation de la ville de Turin
19 mars 2020
UNESCO learning cities of Wuhan and Beijing
M. Ronghuai Huang, co-doyen, Institut d'apprentissage intelligent de l'Université normale de Pékin, Chine
UNESCO learning city of Shanghai, China
M. Jiacheng Li, Director, directeur de l'Institut municipal d'éducation permanente de Shanghai, Université normale de Chine orientale
UNESCO learning city of Fermo, Italy
Professor Carlo Nofri, coordinateur du conseil scientifique de la ville de Fermo
UNESCO learning city of Kashan, Iran
Mme Ferestheh Nouri, Municipalité de Kashan, Département des affaires internationales
