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Des boursiers pour améliorer les politiques d’apprentissage tout au long de la vie

L’apprentissage tout au long de la vie joue un rôle important pour atteindre les Objectifs de développement durable (ODD) et les cibles du Cadre d’action pour l’éducation 2030. Le stage en matière de politiques apporte un soutien concret aux États membres qui cherchent à mettre en œuvre des politiques et stratégies d’apprentissage tout au long de la vie intégrant l’alphabétisation, l’éducation des adultes et l’éducation non formelle. Au fil d’un mois d’activité intense, le programme permet à des acteurs clés tels que des hauts fonctionnaires gouvernementaux et des représentants de la société civile de développer leurs capacités en matière de conception, d’analyse et de mise en œuvre de stratégies visant à permettre de proposer des offres d’apprentissage tout au long de la vie de qualité.

Quel est l’objectif ?

En proposant des bourses en matière de politiques, l’UIL vise à améliorer le développement et la mise en œuvre de stratégies tout au long de la vie dans les États membres de l’UNESCO. Nous cherchons en particulier à

  • créer des capacités dans le domaine de l’apprentissage tout au long de la vie, notamment dans les pays en développement et dans les pays les moins avancés ;
  • améliorer le plaidoyer en faveur de l’apprentissage tout au long de la vie et de l’éducation des adultes ;
  • soutenir l’analyse et la formulation de politiques ;
  • renforcer la coopération au plan national et dans le monde entier.

Jusqu’en 2019, le programme de bourses en matière de politiques s’appelait programme de bourses d’études CONFINTEA (2011-2017). Il a permis à l’UIL de décerner des bourses d’études à des fonctionnaires de 38 gouvernements et à des représentants de la société civile de 32 pays. L’UIL continue de les soutenir dans la mise en œuvre de leurs stratégies d’apprentissage tout au long de la vie et d’éducation des adultes une fois qu’ils ont terminé leur stage.

Comment postuler ?