Éducation : Transformer les problèmes des jeunes en solutions

L’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie a participé au Forum des politiques éducatives « Les jeunes, acteurs du changement social : ensemble, planifions l’éducation », coorganisé par l’Institut international de planification de l’éducation de l’UNESCO et divers partenaires. Ce forum a eu lieu du 16 au 18 octobre 2012 au siège de l’UNESCO à Paris. 

Des personnes de tous horizons – ministres, chercheurs, représentants des jeunes et spécialistes en développement de l’éducation – ont participé aux débats gravitant autour de trois thèmes principaux : 

1. Les jeunes, l’éducation et la consolidation de la paix
2. L’engagement civique des jeunes dans l’éducation non formelle
3. La transition des jeunes de l’école vers le monde du travail dans le bassin méditerranéen

L’enseignement principal que l’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie a tiré de cette rencontre réside dans la réaffirmation du rôle crucial de l’éducation non formelle proposée dans les établissements scolaires pour les jeunes, mais bien plus encore pour les jeunes adultes hommes et femmes qui n’ont pu terminer leur éducation de base. Ces derniers doivent accéder d’urgence à l’alphabétisation et à l’acquisition de compétences pour accroître leurs chances dans un avenir viable. Un autre élément à intégrer dans la prochaine stratégie à moyen terme de l’UIL consiste à engager les jeunes dans des voies plus efficaces afin de transformer leurs problèmes en solutions. 

Si vous êtes intéressé/e par les futures activités de l’UNESCO relatives à l’éducation pour les jeunes, nous vous invitons à participer à la plateforme en ligne créée à cet effet.

Le programme d’action