Contributions conceptuelles de l'éducation des jeunes et des adultes: vers la construction de communes sens dans la diversité

« Ce glossaire facilitera le travail des concepteurs de politiques et chercheurs et praticiens engagés dans l’éducation des jeunes et des adultes en Amérique et dans d’autres pays hispanophones et lusophones et pourrait apporter un renouveau dans la mise en œuvre de l’éducation des jeunes et des adultes dans ces pays » a constaté le directeur de l’Institut pour l’apprentissage tout au long de la vie, M. Arne Carlsen.   

Un projet pionnier a développé un glossaire espagnol et portugais comportant de nouveaux termes et concepts sur l’apprentissage tout au long de la vie. Il est prévu d’utiliser ce glossaire pour l’éducation des jeunes et des adultes en Amérique latine.

L’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie et l’Organisation des Etats ibéro-américains pour l’Éducation, la Science et la Culture ont conjointement publié un glossaire espagnol et portugais intitulé Aportes conceptuales de la educacion de personas jovenes y adultas: hacia la construccion de sentidos communes en la diversidad (titre portugais: Contribuições conceituais da educaçao de pessoas jovens e adultas: rumo à construção de sentidos comuns na diversidade) [Apports conceptuels à l’éducation des jeunes et des adultes : vers la construction de sens communs dans la diversité].

Vingt-neuf auteurs ont contribué à ce glossaire qui s’appuie sur les résultats du Second Rapport mondial sur l’apprentissage et l’éducation des adultes (GRALE II). Le GRALE II est arrivé à la conclusion que la diversité des concepts dans le domaine de l’apprentissage et l’éducation des jeunes et des adultes rend difficile la collecte de données comparables ainsi que l’élaboration et la mise en œuvre de politiques dans ce domaine.

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Aportes conceptuales de la educacion de personas jovenes y adultas: hacia la construccion de sentidos communes en la diversidad (PDF, Spanish, 2.5 MB)

Contribuições conceituais da educaçao de pessoas jovens e adultas: rumo à construção de sentidos comuns na diversidade (PDF, Portuguese, 2.4 MB)

Pour de plus amples informations, prière de contacter M. Raúl Valdes-Cotera, spécialiste principal du programme.