
Más de 100 ciudades se convirtieron en miembros de la Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje de la UNESCO
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El Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (UIL) se complace en anunciar que más de 100 ciudades de 28 países se han convertido en miembros de la Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje de la UNESCO (GNLC).
"Necesitamos la participación de todos los niveles de gobierno para hacer que las oportunidades de una educación de calidad y de aprendizaje a lo largo de toda la vida para todos sea una realidad para el año 2030, y nuestra visión sea implementada a nivel local. El entusiasmo por la Red está demostrando verdaderamente el compromiso y apoyo para hacer de esta visión una realidad", dice Arne Carlsen, Director de UIL.
La Red ha crecido rápidamente desde que se abrió a la membresía en la 2ª Conferencia Internacional sobre Ciudades del Aprendizaje en septiembre de 2015. Actualmente consta de 115 miembros de 28 países. Camerún, Grecia, Portugal y la República de Corea, particularmente, han mostrado un gran interés.
La GNLC UNESCO le ofrece a los miembros la oportunidad de estar familiarizados con las mejores prácticas y herramientas para avanzar en el aprendizaje a lo largo de toda la vida en sus comunidades. Los Miembros de la Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje de la UNESCO también pueden ser motivados al objetivo del reconocimiento por sus acciones mediante la postulación al Premio de la UNESCO para la Ciudad del Aprendizaje. Los siguientes Premios serán concedidos a ciudades que hayan mostrado progresos ejemplares en la implementación de las Características Fundamentales de las Ciudades del Aprendizaje en 2017. La UNESCO espera aprender más sobre prácticas ejemplares a nivel local y se ha comprometido a promover la creación de ciudades del aprendizaje en todo el mundo.





